18 Studierende aus dem Master Digital Learning (DL) stellten die Ergebnisse ihrer Praxisprojekte vor, an denen sie über ein Semester gemeinsam mit internen und externen Projektpartnern gearbeitet haben.

In vier Projektgruppen entwickelten sie Lösungen für reale Fragestellungen: 

• „Digitales Lernen auf der Baustelle“ (Kooperation mit der Leonhard Weiss Bauunternehmung)
• „Barrierefreiheit und Barrierearmut in Moodle“ (Kooperation mit Zapp eLearning GmbH)
• „Digitalization of a consulting onboarding journey“ (Kooperation mit Schaeffler Consulting)
• „Didaktische Szenarien für den Forschungsautomaten“ (Kooperation mit dem Projektteam SciTea der Hochschule Ansbach)

Das Modul „Praxisprojekt“ steht damit exemplarisch für den anwendungsorientierten Ansatz des Masterstudiengangs Digital Learning und verbindet wissenschaftliche Methoden mit realen Herausforderungen aus der Praxis. 

Ein herzlicher Dank gilt allen Projektpartnern, den engagierten Studierenden sowie dem Fakultätsteam für die gelungene Zusammenarbeit und die erfolgreiche Abschlussveranstaltung.