Jahresbericht 2024

Inhalt Interview mit Prof. Dr.-Ing. Sascha Müller-Feuerstein. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2 Daten und Fakten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 Studiengänge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 Personen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6 Aus der Hochschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8 Ansbach Open – Neustart am Campus. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10 Wir gestalten Hochschulleben aktiv mit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12 Tag der offenen Tür . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 Wirtschaft und Wissenschaft vernetzen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14 Vielfältige Beratungsangebote . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15 Aus den Außenstellen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16 Neugründungen im Bereich der Digitalisierung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18 Erfolgreiche Projekte und Auszeichnungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19 Vom Campus Rothenburg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20 About our international students . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22 Vom Campus Feuchtwangen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24 Nachhaltige Hochschule. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26 Aus der Fakultät Wirtschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28 Gemeinsam die Zukunft des Tourismus gestalten. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30 Hochschulpartnerschaft mit Estland . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31 Aus der Fakultät Technik. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32 Tradition trifft auf modernes Dorfleben. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34 Klitzeklein und hochpräzise: Mikro 3D-Druck . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35 Neue KI-Projekte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36 Neuer Studiengang Media Systems Engineering . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37 Aus der Fakultät Medien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .38 Multimediales Komplettpaket . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40 Ein Meilenstein zum 75-jährigen Jubiläum des Grundgesetzes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41 Exkursionen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42 Forschungsband „Ansbacher Kaleidoskop“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44 Top-Platzierung bei StudyCheck Awards . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .45 Innovative Lösungen für Klimaschutz und Nachhaltigkeit. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46

Interview mit Prof. Dr.-Ing. Sascha Müller-Feuerstein Sie sind als Präsident für Ihre zweite Amtszeit vom Hoch- schulrat einstimmig wiedergewählt worden. Worauf darf sich die Hochschule in den kommenden vier Jahren unter Ihrer Präsidentschaft freuen? Auf jeden Fall auf eine Fortsetzung des eingeschlagenen Weges in Richtung Verantwortung, Dynamik und Innovation. Wir werden weiterhin die Qualität der Lehre stärken, indem wir innovative Lehrmethoden einführen und die Digitalisie- rung vorantreiben. Zudem werden wir die Forschungs- und Transfertätigkeit intensivieren, neue Partnerschaften mit der Industrie und Wirtschaft eingehen und interdisziplinäre Projekte fördern. Gerade das eigenständige Promotionsrecht im Themenfeld „Ressourceneffizienz und Digitalisierung“ ist dabei für uns ein entscheidender Baustein. Auch die Un- terstützung der Studierenden bei ihrer persönlichen und beruflichen Entwicklung wird weiterhin ein zentrales Anliegen sein. Zusätzlich setzen wir auf die Schaffung eines inklusiven und unterstützenden Arbeits- und Lernumfelds, das allen Mitgliedern der Hochschulfamilie die Möglichkeit bietet, ihr volles Potenzial auszuschöpfen und erfolgreich zu sein. Insgesamt wollen wir auch weiterhin die dynamische und zukunftsorientierte Hochschule in unserer Region bleiben, die hervorragende Bildung und angewandte Forschung in den Dienst der Gesellschaft stellt. Was Sie bereits in Ihrer ersten Amtsperiode auf der Haben- Seite verbuchen dürfen, ist die Erlangung des eigenstän- digen Promotionsrechts. Was bedeutet das? Für die Hochschule Ansbach und unseren Verbundpartner, die Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden (OTH), ist es ein Meilenstein, der unsere besondere Forschungs- stärke und unseren Innovationsgeist unterstreicht. Wichtig ist mir zu betonen, dass das eigenständige Promotionsrecht auf der herausragenden wissenschaftlichen Leistung der Kolleginnen und Kollegen des Promotionsclusters beruht. Entscheidend war zudem der sehr gute Antrag, der in enger Kooperation mit unseren Kolleginnen und Kollegen der OTH Amberg-Weiden unter Leitung von unserem Vizepräsidenten Prof. Dr. Ulf Emmerich und unter starker Beteiligung von Eva 2

Didion, Dr. Marion Jürgens und Dr. Alexandra Sept erarbei- tet wurde. Im Forschungsbereich „Ressourceneffizienz und Digitalisierung“ setzen wir nun gemeinsam neue Maßstäbe. Endlich können wir Studierenden und Forschenden beider Hochschulen die Möglichkeit bieten, ihr wissenschaftliches Engagement auf das nächste Level zu heben und uns auch in der internationalen Wissenschaftslandschaft zu positio- nieren. Das eigenständige Promotionsrecht stärkt unsere Forschungskapazitäten und ist ein bedeutender Schritt für die Anerkennung unserer Forschungsleistungen sowie für die Entwicklung neuartiger Lösungsansätze für aktuelle Herausforderungen. Mit dem Scientific Talent Center schalten wir sogar noch einen Gang höher und unterstützen einen strukturierten Promotionsprozess. Neben der inhaltlichen Stärkung und Erweiterung ihrer Kompetenzen wächst die Hochschule auch räumlich. Was sind hier die nächsten Schritte und welche neuen Standorte haben Sie bereits ins Auge gefasst? Ab Frühjahr 2025 werden neue Räumlichkeiten im Brücken- Center bezugsfertig sein. Hier finden derzeit Umbaumaßnah- men statt und es wird unter anderem ein weiteres Audimax und Kreativinseln geben. Im letzten Bauabschnitt soll eine Brücke das Brücken-Center mit dem Gebäude 92 auf dem Hochschulgelände verbinden. Der Neubau des Lehrsaalge- bäudes in Feuchtwangen ist abgeschlossen, dort können sich die Studierenden auf eine inspirierende Lernumgebung freuen. Auch der Bau eines Studierendenwohnheims ist dort in Planung. Aktuell werden die Technologietransferzentren in Neustadt an der Aisch und Stein aufgebaut, die beide 2024 an ihren Standorten eingezogen sind. Weiterhin auf unserer Agenda bleibt die Suche nach geeigneten Räumlichkeiten für die Fakultät Medien. Hier gibt es schon konkrete Ansätze, allerdings wird bis zum Startschuss für einen neuen Standort noch ein wenig Wasser die Rezat hinabfließen. Besonders wichtig ist uns dabei, dass wir in Ansbach zukünftig noch stärker und sichtbarer vertreten sind. Eine klare Positionierung spielt nach innen und außen eine wesentliche Rolle. Der Profilierungsprozess der Hochschule steht unter dem Motto „Verantwortung“. Wie findet sich dieses Leitmotiv im Hochschul-Alltag wieder? Verantwortung prägt unsere Lehre, indem wir Studierende dazu ermutigen, ein Bewusstsein für gesellschaftliche He- rausforderungen zu entwickeln und Lösungsansätze zu erarbeiten, die Nachhaltigkeit und soziale Verantwortung berücksichtigen. Unsere Forschung ist darauf ausgerichtet, innovative Lösungen für aktuelle Probleme zu entwickeln. Wir fördern interdisziplinäre Ansätze, die einen ganzheitlichen Blick auf komplexe Fragestellungen ermöglichen und legen Wert darauf, dass unsere Ergebnisse einen positiven Beitrag zur Gesellschaft leisten. Unsere Hochschule versteht sich als Motor für gesellschaftlichen Wandel und trägt dazu bei, eine nachhaltige und verantwortungsvolle Zukunft zu gestalten. Intern fördern wir einen Kulturwandel, der auf gegenseitigem Respekt, Offenheit und transparenter Kommunikation basiert, um sicherzustellen, dass das Leitmotiv in allen Bereichen des Hochschullebens gelebt wird. Die in einem sehr partizipativen Prozess in unserer Hochschulfamilie erarbeiteten Leitsätze bilden dazu eine leitende und motivierende Basis. 3

Studiengänge Fakultät Wirtschaft Bachelor Angewandte Wirtschafts- und Medienpsychologie Betriebswirtschaft Datenschutz und IT-Sicherheit Interkulturelles Management*** Internationales Management (Spitzensportler) Strategisches Management* Wertschöpfungsmanagement* Wirtschaftsinformatik Angewandte Künstliche Intelligenz und Digitale Transformation Data Governance and Ethics* Digital Marketing Innovation und Entrepreneurship*** Internationales Produkt- und Servicemanagement** Kreatives Management* Leadership* Master Fakultät Technik Angewandte Kunststofftechnik* Biomedizinische Technik Industrielle Biotechnologie Künstliche Intelligenz und Kognitive Systeme Nachhaltige Ingenieurwissenschaften Wirtschaftsingenieurwesen Applied Biotechnology** Applied Research in Engineering Sciences Energiemanagement und Energietechnik Smart Energy Systems** Sustainable Building Systems** Wirtschaftsingenieurwesen*** Fakultät Medien Multimedia und Kommunikation Produktionsmanagement Film und TV Ressortjournalismus Visualisierung und Interaktion in digitalen Medien Digital Learning Medienwirkungen und Medienpsychologie Multimediale Medienproduktion Public Relations und Unternehmenskommunikation*** Fakultätsübergreifend Media Systems Engineering (startet zum 1. Oktober 2024) * berufsbegleitend ** englischsprachig *** Voll- und Teilzeit 5 Stand: 30. September 2024

Hochschulrat Jürgen Winter (Vorsitz) | Vorstand Klinik-Kompetenz-Bayern eG, Schweinfurt Dr.-Ing. Simon Amesöder | Geschäftsführer RF Plast GmbH, Gunzenhausen Gudrun Bayer | Chefredakteurin Fränkische Landeszeitung, Ansbach Prof. Dr.-Ing. Christiane Fritze | ehem. Mitglied im Vorstand Hochschule Bayern e.V., München Frank Hähnlein | Geschäftsführender Gesellschafter Ernst Hähnlein Bau-GmbH Feuchtwangen Daniel Krauss | Vorstand Flix SE, München Susanne Oppel | Geschäftsführende Gesellschafterin Autohaus Oppel GmbH, Ansbach-Elpersdorf Christine Rothe | Geschäftsführerin Produktion/Herstellungsleitung Constantin Film, München Andreas Schalk | Abgeordneter Mitglied des Bayerischen Landtags, Ansbach Sonja Schüller | Abteilungsleitung Bilanzierung/Steuern Schüller Möbelwerk KG, Herrieden sowie alle Mitglieder des Senats Hochschulleitung Dekanate Prof. Dr.-Ing. Sascha Müller-Feuerstein Präsident Prof. Dr.-Ing. Ulf Emmerich Vizepräsident Prof. Dr. Markus Paul Vizepräsident Prof. Stefan Weiherer Vizepräsident Dr. Esther Schnetz Kanzlerin Prof. Dr. habil. Sebastian Sauer Fakultät Wirtschaft Prof. Dr. Norbert Kaiser Fakultät Technik Prof. Dr.-Ing. Rainer Schäfer Fakultät Medien Personen Stand: 30. September 2024 6

Senat Stabsstellen Prof. Dr. Constantin May (Vorsitz) Prof. Dr. Wolf Knüpffer Prof. Verena Kraemer Prof. Michael Leuthner Prof Dr. Christian Uhl Prof. Dr.-Ing. Michael Walter Eva Didion Sarah Enser Miriam John Mert Sancakli Prof. Dr.-Ing. Ulf Emmerich Akkreditierung & Evaluation Ricarda Töttels Hochschulmanagement Bettina Huhn (bis 30. Juni 2024) International Office Alexandra Horn Justiziariat Michael Lang PR & Marketing Verwaltung Laura Müller Bereich Beratung Dr. Anne Buhmann Bereich Forschung & Transfer Bernd Hadersbrunner Bereich Gebäudemanagement Markus Pfannenstiel Bereich Haushalt Anja Keim Bereich Personal Monika Guderian Bereich Studierendenservice Zentrale Einrichtungen Yvonne Wetsch AN[ki]T – Zentrum für angewandte KI und Transfer Teresa Marku, Michaela Ramming Bibliothek Harald Rabenstein IT-Service Frank-Andre Schlipp School of Business and Technology Dr. Martina Zürn Sprachenzentrum Personen 7 Stand: 30. September 2024

aus der Hochschule Verantwortung leben und erleben Servicezentren für die Wissenschaft Im April 2023 startete der Profilierungsprozess und somit die werteorientierte Ausrichtung an der Hochschule Ansbach. Beim Kick-Off-Event kamen zahlreiche Mitglieder der Hochschule zusammen, um gemeinsam Ideen zu sammeln, wie das neue Credo Verantwortung an der Hochschule etabliert und gelebt werden kann. Auf dieser Basis fanden mehrere Workshops, genannt Zukunftswerkstät- ten, statt, wobei sich die Teilnehmenden auf die Umsetzung dieser Ideen in verschiedenen Berei- chen der Hochschule konzentrierten. Im Juni 2024 wurde zum Abschluss des Projekts ein Zukunftsfest für alle Hochschulangehörigen organisiert. Hier wurden die Ergebnisse des Prozesses in Form eines neuen Leitbildes präsentiert und die gemeinsame Arbeit gefeiert. Leitbild An der Hochschule Ansbach entstanden 2024 zwei neue Wissenschaftszentren, die wichtige gesell- schaftliche Themen adressieren. Seit März 2024 besteht das Science Communication Center (SCC), das sich mit Wissenskommunikation befasst und das Interesse an wissenschaftlicher Arbeit sowohl an der Hochschule selbst als auch in der Außen- wahrnehmung stärkt. Im Mai startete zudem das Scientific Talent Cen- ter (STC), das im Bereich Forschung und Transfer angesiedelt ist und unter anderem das koope- rative Promotionszentrum Ressourceneffizienz und Digitalisierung in Zusammenarbeit mit der Ostbayerischen Technischen Hochschule (OTH) Amberg-Weiden unterstützt. 8

Kooperatives Digitalisierungsprojekt So ein Theater in der Unterrichtsstunde! Das Digitalisierungskolleg DigiKom an der Hochschule Ansbach und der Ostbayerischen Technischen Hochschule Amberg-Weiden (OTH) fördert die interdisziplinäre Zusammenarbeit von Studierenden bei der Entwicklung von Selbst- lerneinheiten zum Thema „Future Skills“. Im Win- tersemester 2023/24 nahmen 108 Studierende der Hochschule Ansbach am Kolleg teil und erstellten 24 Einheiten. Zusammen mit den Arbeiten aus Amberg-Weiden liegen bisher 36 Lerneinheiten vor, die in einem Wahlmodul „Digitale Medien- und Future Skills“ gebündelt werden. Zwei Masterar- beiten sind ebenfalls Teil des Projekts. Das Theater Ansbach machte im Frühjahr 2024 den Hörsaal zur Bühne. Im Hans-Maurer-Auditorium feierte die Inszenierung von Eugène Ionescos „Die Unterrichtsstunde“ Premiere. Geleitet von Intendant Axel Krauße, fand am 16. März die Uraufführung statt und war sofort ausverkauft. Ursprünglich waren sieben Vorstellungen ange- dacht, doch aufgrund der großen Begeisterung wurden drei weitere Aufführungen geplant. Vor jeder Aufführung gab es auch die Möglichkeit, an einer Werkseinführung teilzunehmen. Die Ko- operation wurde unter anderem mit der Übergabe des Bühnenbildmodells an die Hochschulleitung gefeiert. Projekt-Website 9

Ansbach Open – Neustart am Campus Nach einer vierjährigen Pause feierte das beliebte Musikfestival Ansbach Open 2024 sein Comeback – und zwar auf dem Campus der Hochschule Ansbach. Unter der Regie der Ansbacher Kammerspiele erlebten die Gäste ein tolles Konzertwochenende. An den drei Veranstaltungstagen (19. bis 21. Juli) begeisterte ein hochkarätiges Line-up die Besucherinnen und Besucher auf dem Campus. Zum Auftakt am Freitag trat die bayerische Kabarettistin Mar- tina Schwarzmann auf, die das Publikum mit ihrem Programm „Ganz einfach“ zum Lachen brachte. Am Samstag machte Clueso auf seiner Sommer-Tour Station in Ansbach. Mit seinem mo- dernen Pop-Sound zog er das Publikum in seinen Bann und nahm es mit auf eine ganz besondere musikalische Reise. Den krönenden Ab- schluss bildete am Sonntag die Chart-Stürmerin Leony. 10

Vielen Dank an Zeynel Dönmez von Ansbach Inside und die Bayerische Drohnenakademie für die Bereitstellung des Bildmaterials! 11

Gastbeitrag der Fachschaft Wir gestalten Hochschulleben aktiv mit Resonanz stießen. Auch der Tanzabschlussball fand erneut mit großer Begeisterung statt und war ein voller Erfolg. Fachschaft auf Instagram Die Fachschaft der Hochschule Ansbach setzte sich auch dieses Jahr für die Wünsche, Interessen und Anregungen der Studierenden in allen hochschul- relevanten Belangen ein. Zu den wichtigsten Aufgaben gehörten das Veran- stalten der Orientierungstage für die Erstsemester- Studierenden, die Organisation von verschiedenen Events, aber auch das Betreuen von Initiativen wie dem Wasserspender, dem Akkumaten und dem Fair-Teiler. Das Team der Fachschaft wurde zudem intensiv in die Entscheidungen der Hochschule bezüglich des Profilierungsprozesses und des Ausbaus des Brücken-Centers einbezogen, wobei die enge Zusammenarbeit mit der Hochschulleitung, ins- besondere dem Präsidenten, von unschätzbarem Wert war. Die vergangenen Erfolge innerhalb der Fachschaft verdeutlichen die Bedeutung der Zu- sammenarbeit zwischen der Studierendenvertre- tung und der Hochschulleitung. Besonders erfreulich war, dass der Hochschulsport sich auch dieses Jahr nicht nur einer großen Be- liebtheit erfreute, sondern auch weiter gewachsen ist. So wurden beispielsweise spannende Fußball- und Volleyballturniere organisiert, die auf große 12

Tag der offenen Tür Jedes Jahr im Frühling öffnet die Hochschule Ans- bach ihre Türen für Studieninteressierte, Eltern, Lehrpersonal und alle Hochschulinteressierten, um einen Einblick in das vielfältige Studienange- bot und die modernen Einrichtungen der Hoch- schule zu bieten. In persönlichen Gesprächen mit Professorinnen und Professoren, Mitarbeitenden und Studieren- den erhalten die Gäste Informationen aus erster Hand zur Hochschule und zum studentischen Le- ben am Campus. Besichtigungen von Bibliothek, Laboren und Medienstudios bieten die Möglich- keit, sich über die Forschungs- und Lehraktivitä- ten zu informieren und sich ein umfassendes Bild von der Hochschule als lebendige und innovative Bildungseinrichtung zu machen. In interaktiven Präsentationen und Mitmach- aktionen können die Gäste ihre Fähigkeiten un- ter Beweis stellen – ob bei der Entwicklung einer iPhone-App, dem Steuern einer Drohne oder dem Ausprobieren als Radiomoderatorin oder -moderator. Sie erhalten dabei einen Einblick in die praxisorientierte Ausbildung an der Hoch- schule Ansbach. 13

Wirtschaft und Wissenschaft vernetzen Die Wirtschaftsförderung der Stadt Ansbach lud auch 2024 wieder zum traditionellen Unterneh- merabend ein. Bereits zum zweiten Mal in Folge fand dieser am Campus der Hochschule Ansbach statt. Über 200 Vertreterinnen und Vertreter aus Wirtschaft, Wissenschaft und Politik kamen zu- sammen, um aktuelle Entwicklungen und Trends zu diskutieren, Erfahrungen auszutauschen und potenzielle Kooperationspartner kennenzulernen. Durch den Veranstaltungsort am Campus bietet sich der Hochschule Ansbach die Möglichkeit, eine enge Verbindung zu den lokalen Unternehmen herzustellen. Seit jeher unterstützt die Hochschule ihre Studierenden aktiv dabei, ihre unternehmeri- schen Fähigkeiten zu entwickeln und zu fördern, damit sie selbst als Unternehmerinnen und Unter- nehmer erfolgreich werden können. So wird eine dynamische Schnittstelle zwischen Wissenschaft und Wirtschaft geschaffen und die Innovations- kraft der Region nachhaltig gestärkt. Auch diesmal wurde das Programm durch einen Impulsvortag bereichert. Prof. Dr. Roman Rusch, Professor für Ressortjournalismus und Digital Learning, führte die Gäste in die Welt der „Deep Fakes“ ein. Er gab einen Einblick, wie Politik und Wirtschaft mit synthetischen Medien umgehen und betonte ebenso, welche enormen Potenzi- ale sich durch KI-generierte Kommunikation für Unternehmen eröffnen. 14

Studienberatung via WhatsApp Ferienbetreuung [2] sowie Kindermitbringtage unterstützen Studierende und Mitarbeitende mit Familienverantwortung. Zudem wurden die Hoch- schule und ihre Außenstellen mit Eltern-Kind- Zimmern, Kidsboxen sowie Bücher- und Spielkisten ausgestattet, um die Vereinbarkeit von Studium und Familie zu fördern. 1 2 Vielfältige Beratungsangebote Der Bereich Beratung an der Hochschule Ans- bach präsentiert sich als umfangreiches Unter- stützungsnetzwerk für Studieninteressierte, Stu- dierende und Mitarbeitende. Die Allgemeine Studienberatung kann nun auch per WhatsApp kontaktiert werden, um Fragen rund ums Studium schnell und effizient zu klären. Parallel dazu gewährleistet die Internationale Studienberatung unseren internationalen Stu- dierenden durch das „Buddy-Programm“ und die Orientierungswoche einen reibungslosen Studien- start. Der Career Service unterstützt Studierende durch Seminare, Bewerbungschecks und die Initiierung von Unternehmenskooperationen auf ihrem Weg ins Berufsleben. Die Karrieremesse Companies@ Campus [1] ist mit über 60 teilnehmenden Un- ternehmen ein jährliches Highlight an der Hoch- schule. Auch das Alumni-Team baut durch Netzwerkarbeit mit ehemaligen Studierenden die Unternehmens- kontakte gezielt aus. Das Büro für Familie Chancengleichheit und Diver- sity setzt sich u.a. aktiv für Familienfreundlich- keit ein. Vorträge und vielfältige Angebote wie 15

aus den Außenstellen 1 TTZ Neustadt a. d. Aisch Anfang 2024 startete das Technologietransfer- zentrum (TTZ) „Secure and Smart Data & Process Management“ in Neustadt an der Aisch mit KI- fähigen Servern und vier Mitarbeitenden den Be- trieb. Erste Projekte mit lokalen Unternehmen und Organisationen wurden umgesetzt, darunter die Entwicklung der „MariusKI”, ein Sprachmodell für die Simon Marius Gesellschaft e.V., KI-gestützte Energiemanagement-Optimierung im Wasserwerk für den Zweckverband zur Wasserversorgung der Reckenberg-Gruppe (RBG) und für die IHK Aufgabenstelle kaufmännische Abschluss- und Zwischenprüfungen die Entwicklung eines Sprach- modells für die automatische Generierung von Prüfungsfragen. 2 TTZ Stein In Stein wurden im Sommer 2024 die renovierten Räumlichkeiten bezogen und neue Mitarbeitende für das Technologietransferzentrum „Digitali- sierung in der notfallmedizinischen Bildung“ gewonnen, darunter die Geschäftsleitung, zwei Referenten und eine Projektkoordinatorin. Zu- sammen mit dem angeschlossenen Institut für Notfallmedizinische Bildung (INOB) wurden erste Projekte umgesetzt. 3 An-Institut INOB Stein Das INOB erweitert stetig sein Kooperations- netzwerk, gewann beispielsweise die Berufs- feuerwehren der Metropolregion Nürnberg als Partner und konnte die Teilnehmendenzahlen in den angebotenen Kursen erneut steigern. Bereits zum zweiten Mal hat das INOB zum Fürther Ge- spräche – Expertenforum für den Rettungsdienst geladen. Im Dezember 2024 findet der Kongress FANI‘24 – Frankenderby der Akut-, Notfall- und Intensivmedizin statt. Ein neuer Bildungskon- gress ist für März 2025 geplant. 4 AN[ki]T am Retti Campus Seit 2022 veranstaltet das AN[ki]T regelmäßig einen KI-Stammtisch. Dieser bietet eine Platt- form für KI-Interessierte aus der Metropolregion Nürnberg, um sich zu vernetzen und neue Impulse im Bereich Künstliche Intelligenz zu erhalten. Die Veranstaltungen werden zunehmend koopera- tiv gestaltet, etwa in Zusammenarbeit mit dem Mittelstand-Digital Zentrum Franken, dem Energie 16

1 2 3 4 5 Campus Nürnberg oder dem Design Office Nürn- berg. Erstmalig fand der KI-Stammtisch auch am TTZ in Neustadt an der Aisch statt. Zusätzlich wird am AN[ki]T das Thema „KI & Arbeitswelt“ bei Azu- bitagen behandelt und bei „KI & Schule“ wird die Nutzung von KI als digitaler Lernbegleiter an Lehr- kräfte aus Schulen der Region herangetragen. 5 Pixel Campus Der Pixel Campus in der Ansbacher Innenstadt ist ein bedeutender Knotenpunkt für kreative und innovative Projekte an der Hochschule Ansbach. Beispielsweise werden dort Testimonial-Videos für diverse Studiengänge produziert, um die Hochschule und ihre aktuellen Studierenden und Alumni zu präsentieren. Zudem hat der Pixel Cam- pus maßgeblich am Design des Green Office der Hochschule Ansbach mitgewirkt: Es wurden Corpo- rate Design, eine Website und verschiedene Assets wie Infografiken zu Umweltthemen entwickelt, welche die grünen Aspekte der Hochschule wider- spiegeln. In Zusammenarbeit mit der Ansbacher Bäder und Verkehrs GmbH konnte ein Erklärfilm für Senioren erstellt werden, der ihnen sicheres Verhalten im öffentlichen Verkehr vermitteln und alle verfügbaren Hilfestellungen aufzeigen soll. 17

NEUGRÜNDUNGEN IM BEREICH DER DIGITALISIERUNG Mittelstand-Digital Zentrum Franken Institut für Digital Production Management Das Mittelstand-Digital Zentrum Franken wurde als eine vom Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz geförderte Initiative gegründet. Ziel ist es, kleine und mittelständische Unterneh- men sowie das Handwerk in ganz Nordbayern zu unterstützen sowie digitale Strategien, Tools und Arbeitsabläufe für die Bereiche Digitalisierung und Nachhaltigkeit zu konzipieren und umzusetzen. Die Schwerpunkte des Zentrums liegen dabei auf den Themen „Künstliche Intelligenz” und „Nach- haltiges Wirtschaften”. Die Angebote sollen Unternehmen beim Einstieg in den digitalen Wandel unterstützen und eine breite Masse ansprechen. Daher sind Maßnahmen wie der regelmäßig stattfindende KI-Stammtisch stets kostenlos. Das Institut für Digital Production Management (IDPM) widmet sich in Zusammenarbeit mit ex- ternen Partnern der digitalen Transformation in der Industrie. Der Schwerpunkt liegt auf der Optimierung von Produktions-, Sales- und Ser- viceprozessen durch digitale Technologien. Neben den technischen Aspekten werden auch die wirt- schaftlichen und gesellschaftlichen Auswirkungen der digitalen Transformation untersucht. Um die Verbindung zwischen Wissenschaft und Praxis zu stärken, beabsichtigt das IDPM, sein Engagement in innovativen Forschungsprojekten zu intensi- vieren und laufende Arbeiten über die eigenen Kanäle transparent zu kommunizieren. Die Ini- tiierung neuer Projekte und die Erweiterung des Partnernetzwerks werden dabei kontinuierlich vorangetrieben. 18

Erfolgreiche Projekte und Auszeichnungen Der bereits etablierte Hackathon [5] fand im November 2023 erstmalig am Campus Rothen- burg statt. 50 Studierende aus allen drei Fakul- täten konnten hierbei an spannenden Lösungen für Herausforderungen von Partnerunternehmen und der Stadt Rothenburg arbeiten. 1 2 3 Website Gründungsberatung 4 5 Die Gründungsberatung der Hochschule Ansbach hat auch dieses Jahr spannende Projekte unter- stützt und mehrere Auszeichnungen erhalten. Dazu gehört das Bundesförderprogramm EXIST- Women [1], bei dem 13 gründungsinteressierte Stipendiatinnen auf dem Weg zum eigenen Startup begleitet wurden. Das zwölfmonatige Qualifizierungsprogramm bietet alle wesentlichen Bausteine für eine erfolgreiche Unternehmens- gründung sowie ein professionelles Mentoring. Das Startup TURNS [2] mit den Gründerinnen Katja Wagner und Angelique Thummerer wurde von April 2023 bis April 2024 mit dem EXIST Gründerstipen- dium und knapp 130.000 EUR gefördert. Ein weiterer Erfolg war der MöglichMacher-Preis [3], den Prof. Dr. Carolin Durst und Prof. Johannes Hähnlein erhielten. Sie belegten den zweiten Platz beim Bayerischen Hochschulpreis Entrepreneur- ship 2023 für ihr Projekt „How to startup – För- derung von Entrepreneurship & Gründungskultur an der Hochschule Ansbach“. Auch der Campus der Löwen [4] wurde bei den European Enterprise Promotion Awards 2023 der EU-Kommission in der Kategorie „Förderung des Unternehmergeistes“ ausgezeichnet. 19

vom Campus Rothenburg 1 Hackathon Zum ersten Mal fand am Campus Rothenburg ein Hackathon statt, bei dem zwölf inter- disziplinäre Teams über 30 Stunden lang an kreativen und innovativen Lösungen zu vorde- finierten Problemen von drei regionalen Un- ternehmen und Organisationen arbeiteten. Die Challenges wurden von der Wirtschafts- förderung der Stadt Rothenburg, der gemeinnüt- zigen Organisation TreePlantingProjects und der Frachtlotsen GmbH gestellt. Am Ende wurde pro Challenge ein Siegerteam gekürt. 2 Praxisprojekte Im Masterstudiengang Digital Marketing arbei- teten Studierende im Rahmen des Praxisprojekts „Digitale Marketingkampagne“ für ein Semester mit namhaften Unternehmen zusammen. Unter Anleitung ihrer Dozierenden erarbeiteten die Studierenden innovative Marketingstrategien für jeden Partner. Dabei ging es beispielsweise darum, für ELECTREEFY das Bewusstsein für „Corporate Digital Responsibility” und den CO₂-Ausstoß im digitalen Marketing zu schaffen oder einen You- Tube-Kanal für das Burmeister Caravan Center zu erstellen und mit (Camping-)Leben zu füllen. Nach den Präsentationen fand am Campus Rothenburg ein Sommerfest statt, bei dem die Studierenden gemeinsam mit dem Campus-Team den Abschluss der Projekte feierten. 3 Interkultureller Abend Im Rahmen eines jährlich am Campus stattfinden- den Interkulturellen Abends durften Studierende die Traditionen und die Küche Japans kennen- lernen. Die Teilnehmenden lernten gemeinsam, wie man Miso-Suppe kocht und Sushi zubereitet. Neben kulinarischen Einblicken wurden die Part- nerschaft zwischen der Stadt Rothenburg und der japanischen Gemeinde Uchiko sowie der Umgang mit japanischen Gästen thematisiert. Auch die japanische Geschichte und ihr Einfluss auf das moderne Leben in Japan wurden diskutiert. 1 2 3 20

4 Campus Talk In der Vortragsreihe Campus Talk werden aktuelle Themen aus verschiedenen Bereichen behandelt. Der Campus Talk wartete 2023 mit fünf hochka- rätigen Vorträgen zur Künstlichen Intelligenz auf, die von ChatGPT über Robotik bis hin zu Social- bots reichten. Im Jahr 2024 lag der Fokus auf der digitalen Vermarktung von lokalen Produkten. Unter dem Motto „Digital durchstarten: So trans- formieren Sie Ihr regionales Unternehmen“ wurde eine Plattform für den Austausch von Wissen und Ideen sowie die Vernetzung von Interessierten aus der Region und darüber hinaus geschaffen. 5 Rothenburger Diskurse Seit mehr als zehn Jahren existiert die Vortrags- reihe Rothenburger Diskurse. Unter dem neuen Titel Rothenburger Diskurse am Campus wird der Campus Rothenburg ab Herbst 2024 dauerhafter Gastgeber der beliebten Veranstaltung, zu der sowohl regionale als auch internationale Exper- tinnen und Experten als Referierende geladen sind. Das Themenspektrum der Reihe ist breit ge- fächert und beschreibt einen weiten Bogen von der Rothenburger Kultur und Stadtgeschichte über allgemeine Themen der Philosophie bis hin zu den Feldern Kunst und Musik. Das Format dient dazu, das breite Spektrum der wissenschaftlichen und kulturellen Weiterbildung in Rothenburg zu fördern. Der Eintritt ist frei. 6 Filmfrühling und Filmherbst Der Campus Rothenburg war gleich zweimal Gast- geber für die Reihen Filmfrühling und Filmherbst der Dokumentarfilmgruppe Rothenburg. Insge- samt wurden an acht Abenden Dokumentationen gezeigt. Die Filme handelten - oftmals mit Hilfe von Zeitzeugeninterviews - vom Schrecken des Zweiten Weltkriegs und der Nachkriegszeit in der Region Rothenburg. Andere Filme befassten sich mit einem Blick von außen auf die Stadt Rothen- burg oder mit dem Alltag von Jugendlichen aus dem Senegal. Ab Herbst 2024 wird die Filmreihe am Campus Rothenburg fortgesetzt. Website Campus Rothenburg 4 5 6 S T A D T G E S E L L S C H A F T U N D S T A D T G E S C H I C H T E R O T H E N B U R G E R K U L T U R , ROTHENBURGER ROTHENBURGER DISKURSE AM CAMPUS DISKURSE AM CAMPUS 21

About our international students From the highlighted Countries Andreas Klein, 32 Mexico Degree programme: Smart Energy Systems (SES) Favourite food: Italian and Mexican food About the region: There are many things that I like about the region, such as the landscapes, the nature, the impressively clean environment and the traditions themselves. About the university: There’s a great sense of community and integration among the students, which makes me feel part of the university in a more personal way, not just as a student. Coming from a different country and doing an inter- national master’s degree where most of the students come from many different places and backgrounds can sometimes be overwhelming, but here at the university I’ve found that this is what strengthens me the most. About home: I definitely miss the food, but also my friends and family and the weather – it‘s much warmer in Mexico! Ghazale Rafiee, 27 Iran Degree programme: Multimediale Medienproduktion (MMP) Favourite food: Kabab Koobideh (an Iranian dish) About the region: There is an Iranian pastry shop in Ansbach that has many delicious sweets and reminds me of Iran. About the university: I really like that the relationship between professors and students is very good and friendly. About home: Sometimes I really miss my home, my mother and my brother. 22

Nenad Vrhovac, 23 Serbia Degree programme: Multimediale Medienproduktion (MMP) Favourite food: Bosnian Ćevapi About the region: It has all the benefits of a big city without the cost of living in one. The region is diverse enough not to be monotonous, yet compact and easy to navigate. About the university: I like the openness of communication and the possibility to freely participate in any activity of other faculties, regardless of the chosen degree program. About home: I miss the hours of coffee and the spontaneous, intense discussions that follow. Irin Thankachan Mary, 24 India Degree programme: Applied Biotechnology (ABI) Favourite food: Beef curry and Malabar Parota About the region: Ansbach is a beautiful and clean city. Despite its small size, it is modern and yet retains a strong German cultural essence. I appreciate the peacefulness of the town. At first, I was surprised by the early closing of the shops at 8 pm, but I have come to like this aspect. About the university: I am particularly like the infrastructure of the university. My favourite place on campus is the lib- rary. I am also impressed by the supportive nature and expertise of most of the professors. What inspires me the most is the university’s openness to multiculturalism and its welcoming attitude towards students from all ethnic backgrounds. About home: Coming from the south of India, I miss my family and friends very much. My social life back home was vibrant and engaging, a contrast to my current situation. I also miss the authentic tropical fruits that were available all year round and, above all, my mother’s cooking. 23

Vom Campus Feuchtwangen Website Campus Feuchtwangen 1 Neues Lehrsaalgebäude Die Bauarbeiten am Lehrsaalgebäude konnten im Juli abgeschlossen werden. Im Zuge der Er- weiterung des Forschungsgebäudes wurden auch die Freianlagen attraktiv neu gestaltet. Die be- stehende Stellplatzreihe wurde fortgeführt, um den Eingangsbereich hervorzuheben. Ein Fuß- weg soll zukünftig in Richtung Bayerische Bau- Akademie führen. Zusätzlich sind Ladesäulen an den Fahrradstellplätzen geplant. Zur offiziellen Einweihung waren Vertreterinnen und Vertreter aus Hochschule, Stadt Feuchtwangen und dem Bayerischen Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst vor Ort. 2 Nachhaltige Studiengänge Zum Wintersemester 2023/24 starteten 58 zu- künftige Expertinnen und Experten der Energie- und Gebäudetechnik ins Studium. Neben dem seit 2021 angebotenen Studiengang Smart Energy Systems (SES) wurde auch erstmalig ein weiterer englischsprachiger Masterstudiengang Sustaina- ble Building Systems (SBS) angeboten. Mit über 400 Bewerbungen war das Interesse an den beiden nachhaltigen Studienangeboten erfreulich hoch. 3 Expertenwissen aus erster Hand Die inzwischen etablierten Energy Talks am Cam- pus Feuchtwangen werden weiter fortgesetzt. Bei dieser Veranstaltung, die einmal im Quartal statt- findet, besteht die Möglichkeit zum Austausch zwischen interessierten Bürgerinnen und Bürgern und den Energie-Expertinnen und -Experten der Hochschule Ansbach. In einem Impulsvortrag wird bei jedem Engergy Talk Fragen zu den Themen Nachhaltigkeit und Energie nachgegangen. 4 Bereit für die Energiewende Die erste Weiterbildung zur Energie-System-Ex- pertin bzw. zum -Experten am Campus Feuchtwan- gen der Hochschule Ansbach bot ein intensives Programm über fünf Tage. Die 15 Teilnehmenden erwarben umfassende Kenntnisse in Gebäude- und Energietechnik, einschließlich Themen wie Photovoltaik, Wärmepumpen, Wasserstoff und Gebäudesanierung. Dabei boten renommierte Expertinnen und Experten Einblicke in aktuelle Entwicklungen und Technologien der Energie- wende, wodurch ein intensiver Austausch und ein wertvolles Netzwerk entstanden. 24

5 Zukunft der Energieeffizienz Die Energiewende betont die Be- deutung von Gebäuden als zentrale Schnittstelle im Energieversorgungs- system der Zukunft. Thomas Haupt, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Campus Feuchtwangen, untersucht in seiner Promotion die Rolle von Home-Energy-Management Syste- men (HEMS) für die Effizienzsteige- rung in Gebäuden. Seine Marktstudie zeigt eine rasante Entwicklung des HEMS-Marktes auf, mit vielfältigen Produkten und Herausforderungen wie Markttransparenz und Kompati- bilität. Trotz dieser Hindernisse zeigt die Studie ein großes Potenzial für die Optimierung des Energieverbrauchs in Haushalten und unterstreicht die Notwendigkeit weiterer Forschung und Entwicklung. Klimaneutral vernetzt Der Campus Feuchtwangen ist nun offizieller Partner im Netzwerk Ge- bäudeforum klimaneutral. Dies bedeutet, dass er aktiv die Energie- wende im Gebäudesektor unterstützt. Das Gebäudeforum bietet qualitäts- gesicherte Informationen rund um klimaneutrales Bauen und Sanieren an und richtet sich an Fachleute aus verschiedenen Bereichen. Ziel ist es, Wissen zu multiplizieren und die Fortschritte der Energiewende im Ge- bäudebereich zu beschleunigen. Die Forschungshalle am Feuchtwanger Studien- und Technologiezentrum wird beim Gebäudeforum ebenfalls als Vorzeigeobjekt gelistet und dient als Anschauungs- und Forschungsob- jekt für Studierende und Fachleute. Grünes Licht für Wohnheim Am Campus Feuchtwangen plant ein Investor den Bau von Wohnungen für Studierende. Der erste Bauabschnitt soll 60 Wohneinheiten umfassen, eine spätere Erweiterung auf bis zu 120 Plätze ist möglich. Der Standort für das Wohnheim ist eine „Mischfläche“ zwischen dem Campus und zukünfti- gen Mehrfamilienhäusern. Im Erdge- schoss des Studierendenwohnheims ist die Unterbringung eines Klein- gewerbes geplant, das Backwaren anbietet. 1 2 3 4 5 25

Nachhaltige Hochschule Website Green Office 1 We go green! Die Hochschule Ansbach startete im April 2023 mit der Entwicklung eines integrierten Klimaschutz- konzepts. Ziel ist die Schaffung einer Grundlage für zukünftige Klimaschutzmaßnahmen und die Ausarbeitung eines konkreten Fahrplans zur Re- duzierung von Treibhausgasemissionen. Hierbei wird eine Treibhausgasbilanz erstellt, die neben energiebezogenen Emissionen auch solche aus den Bereichen Mobilität, Beschaffung und Abfall be- rücksichtigt. Zur Umsetzung wurde ein Klimaschutz- manager eingestellt, der eine Nachhaltigkeits- und Klimaschutzstrategie formuliert, die Treibhausgas- Bilanzierung vorantreibt und einen Nachhaltig- keitsbericht verfasst. Diese Aktivitäten und weitere Maßnahmen zur Verbesserung der Bilanz sind im neu gegründeten Green Office gebündelt. 2 „Bib der Dinge“ Seit Juli 2023 verleiht die Bibliothek der Hochschule Ansbach Gebrauchsgegenstände wie Akku-Schlag- bohrer, Werkzeugkoffer oder Beamer. Gegenstände, die man nur selten benötigt, können ausgeliehen und ausgiebig getestet werden. In der Bibliothek werden auch die Schlüssel für Dienstfahrzeuge wie E-Bikes, E-Scooter und Lastenräder an Mitarbei- tende ausgeliehen. 3 Mobilität Die Hochschule setzt verschiedene Maßnahmen zur Mobilitätsoptimierung um, da etwa 80 Prozent der Emissionen an der Hochschule auf Mobilität zurück- zuführen sind. Dazu gehören die ADFC-Zertifizie- rung als erster „Fahrradfreundlicher Arbeitgeber“ als Hochschule in Bayern, über 200 überdachte Fahrradstellplätze sowie regelmäßige „Repair Ca- fés” zur gemeinsamen Reparatur von Fahrrädern. Zudem werden Aktionen und Workshops zur Förde- rung des umweltfreundlichen Radfahrens angebo- ten, ebenso wie Radlgruppen. Weiterhin stehen an den Standorten Ansbach und Feuchtwangen elek- trische Car-Sharing-Fahrzeuge für Mitarbeitende und Studierende bereit. Im betrieblichen Bereich erfolgte bereits die Umstellung der Dienstwagen auf Elektrofahrzeuge und der Aufbau einer Ladesäu- len-Infrastruktur. Dienstreisen werden zunehmend reduziert, indem alternativ Online-Besprechungen genutzt werden. Notwendige Fahrten werden vor- rangig mit öffentlichen Verkehrsmitteln zurückge- legt, um den CO2-Fußabdruck zu verringern. 26

4 Verbesserung der Artenvielfalt Im Frühjahr 2024 wurden mehr als 5.000 Quadratmeter Außenanlagen und Innenhöfe ökologisch umgestal- tet, um ihre Nutzbarkeit zu verbessern und gleichzeitig den ökologischen Wert im Sinne der Artenvielfalt zu steigern. Neue Bäume, Blumen und Sitzmöbel machen den Campus nun attraktiver. Die Bienenvölker, die auf dem Dach des Gebäudes 92 leben und den Hochschul-Honig produzie- ren, freuen sich über neu angelegte Blühwiesen. Zusätzlich wurden bislang ungenutzte Innenhöfe neugestaltet. So entstanden unter anderem eine Chillout-Area im Innenhof der Bib- liothek und Pflanzbeete für „Urban Gardening“ im Innenhofbereich des Gebäudes 92. 1 Weitere Maßnahmen Die Hochschule hat spezifische Stu- dienangebote im Bereich Nachhal- tigkeit eingeführt, darunter den Bachelorstudiengang Nachhaltige Ingenieurwissenschaften (NIW) so- wie die Masterstudiengänge Smart Energy Systems (SES) und Sustainable Building Systems (SBS) am Campus Feuchtwangen, welcher auch über ein hochenergieeffizientes Labor- und Mo- dellgebäude verfügt. Im Print-Bereich wurde vollständig auf Recyclingpapier umgestellt und die Multifunktions- drucker auf beidseitigen Druck pro- grammiert, um den Papierverbrauch zu minimieren. Erste Maßnahmen zur Senkung des Energieverbrauchs an den Gebäuden wurden umgesetzt, wie der Einbau intelligenter Heizkörperventile zur raumweisen Heizungssteuerung. Für die nahe Zukunft sind die längere Nutzungsdauer technischer Geräte, die Umrüstung auf LED und der Ausbau von Photovoltaik-Anlagen geplant. 2 3 4 4 4 27

aus der Fakultät Wirtschaft Erfolgreiche Studie Ausgezeichnete Leistung Die Hochschule Ansbach hat im Jahr 2023 wich- tige Entwicklungen und Erfolge in den Bereichen Innovation, Forschung und Bildung verzeichnet. Ein herausragendes Projekt im Studiengang Da- tenschutz und IT-Sicherheit (DIS) war die Zusam- menarbeit mit der EQS Group bei der Vorstellung der umfangreichen Studie zum Lieferkettensorg- faltspflichtengesetz (LkSG) in Deutschland. Diese Studie, in der mehr als 500 Unternehmen aller Größenordnungen teilnahmen, zeigt deutlich die aktuellen Herausforderungen und Chancen, vor denen Unternehmen im Rahmen des LkSG stehen. Gleich drei Studierende im Studiengang Kreatives Management (KMA) erzielten mit einem Durch- schnitt von 1,14 eine herausragende Abschluss- note. Mit dem bewährten MBA-Studiengang wurde ein hochwertiges Weiterbildungsangebot geschaffen, das die wichtigsten Kernfähigkeiten des Managements für die Zukunft betont: Füh- rungsqualifikation, Persönlichkeitsentwicklung, nachhaltiges Denken und kreative Problemlösung. Die erstklassige Ausbildung wurde auch durch das Bewertungsportal StudyCheck bestätigt, so wurde KMA zum beliebtesten Weiterbildungs-Studien- gang an der Hochschule Ansbach gewählt. 28

Medienpsychologie hautnah Serviceoptimierung durch KI Studierende der Angewandten Wirtschafts- und Medienpsychologie (AWM) sowie des Interkulturel- len Managements (IKM) konnten bei einem Kino- tag zwei Blockbuster genießen und im Anschluss analysieren. Diese praxisnahe Übung ermöglichte es, medienpsychologische Theorien anhand rea- ler Filmbeispiele anzuwenden und zu vertiefen. In der begleitenden Vorlesung „Medienpsycho- logie“ erhielten die Studierenden tiefgehende Einblicke in die Grundlagen der Mediennutzung. So untersuchten sie beispielsweise, warum wir bestimmte Medien wählen, wie unsere Stimmung die Filmwahl beeinflusst und warum wir traurige Filme und Antihelden genießen. Studierende aus dem Studiengang Angewandte Wirtschafts- und Medienpsychologie (AWM) haben im Wintersemester an einem Praxisprojekt mit der Autohaus Oppel GmbH in Ansbach-Elpersdorf teil- genommen. Ziel des Projekts war es, die Kunden- zufriedenheit mithilfe von Künstlicher Intelligenz (KI) zu analysieren und Verbesserungsmöglichkei- ten zu ermitteln. Unter der Leitung von Prof. Dr. habil. Sebastian Sauer entwickelten die Studieren- den dafür innovative Ansätze. Dieses Projekt betont die Bedeutung der Kundenzufriedenheit im Dienst- leistungssektor. Die Zusammenarbeit fördert zudem praxisrelevante Fähigkeiten der Studie- renden und stärkt die Verbindung zwischen der Hochschule und den regionalen Unternehmen. Die Ergebnisse des Projekts sollen dabei helfen, den Service des Autohauses weiter zu optimieren. 29

Gemeinsam die Zukunft des Tourismus gestalten Eine breit angelegte Befragung der Bevölkerung ermittelte die Bedürfnisse und Wünsche der Ein- wohnerinnen und Einwohner und zeigte eine hohe Zufriedenheit mit der Lebensqualität, der Infra- struktur sowie eine starke Identifikation mit der Region auf. Ein weiteres Teilprojekt stellt eine spezielle Jugendstudie dar, mit dem Ziel, die Anliegen und Erwartungen der jungen Generation zu verstehen und zu adressieren. Die Analyse des Internetauftritts von Pleinfeld war Aufgabe im vierten Teilprojekt. Schließlich wurden Empfehlungen zur Optimierung abgegeben und eine Benchmark-Analyse durchgeführt. Das praktische Studienprojekt war sehr anspruchs- voll und zeitintensiv für die Studierenden, hat jedoch zu einer starken Weiterentwicklung ihrer Fähigkeiten im Marketingbereich beigetragen. Die Zusammenarbeit zwischen Pleinfeld und der Hoch- schule Ansbach soll auch in Zukunft fortgesetzt werden, um eine „sanfte Regionalentwicklung“ voranzutreiben. Eine erfolgreiche Kooperation zwischen dem Markt Pleinfeld am Brombachsee im benachbar- ten Landkreis Weißenburg-Gunzenhausen und der Hochschule Ansbach hat ein spannendes Marketingprojekt hervorgebracht. Unter der Lei- tung von Dr. Jürgen Rippel und Prof. Dr. Jochem Müller wurden vier Teilprojekte mit Studierenden des Marketing-Schwerpunkts im Studiengang Be- triebswirtschaft (BW) durchgeführt. Ein Teilprojekt nahm die Übernachtungsmöglich- keiten in Pleinfeld genauer unter die Lupe, um Ein- blicke in die aktuelle Lage des Touristikgewerbes zu gewinnen und Verbesserungsmöglichkeiten aufzuzeigen. 30

Hochschulpartnerschaft mit Estland in Verbindung mit der Schönheit und der Kultur des jungen Landes erleben. Bereits im Wintersemester 2024/25 absolvieren die ersten Studierenden der Hochschule Ansbach ihr Auslandssemester an der TalTech. Auf Initiative von Prof. Dr. Wolf Knüpffer wurde eine neue Hochschulpartnerschaft mit der Tal- linn University of Technology (TalTech) in Estland geschlossen. Zwischen Deutschland und Estland bestehen seit Langem vielfältige kulturelle Verbin- dungen. Estland hat sich seit seiner Unabhängig- keit im Jahr 1991 sehr dynamisch entwickelt und zählt heute zu den führenden Nationen im Bereich der Digitalisierung in der öffentlichen Verwaltung, im Gesundheitswesen sowie im privaten Sektor. Zum Auftakt dieser Partnerschaft reiste eine De- legation aus drei Wissenschaftlern der TalTech an die Hochschule Ansbach. Als Highlight dieses Besuches zu Beginn des Wintersemesters 2023/24 berichtete Prof. Dr. Gunnar Piho praxisnah über den derzeitigen Stand der Digitalisierung des Ge- sundheitswesens in Estland. Daneben fand ein reger Informationsaustausch zur Planung weiterer Aktivitäten statt. Diese neue Hochschulpartnerschaft bietet den Studierenden und Hochschulangehörigen aller akademischer Ebenen nun die Möglichkeit, Est- land kennenzulernen. Im Rahmen des Erasmus- Austauschprogramms können sie die vielfältigen innovativen Aktivitäten an der Partnerhochschule 31

aus der Fakultät Technik Forschung trifft Praxis Medizintechnik-Innovation Bereits zum zweiten Mal fand der Forschungs- und InnovationsTag (FIT) der Fakultät Technik statt. Unter dem Motto „Wissen schafft Kommunikation“ trafen die Hochschule Ansbach und Unternehmen aus der Region aufeinander, um Good-Practice- Projekte vorzustellen und Kooperationen zu schaffen. Der FIT bot eine Plattform für kurze Pitches in den Bereichen „Energie”, „Nachhal- tigkeit”, „Ressourceneffizienz”, „Automation”, „Digitalisierung”, „KI & Management”, „Bio- und MedTech” sowie „Kunststoffe, Oberflächen und Neue Materialien”. OECHSLER ist ein weltweit führendes Unterneh- men in der Kunststofftechnologie mit Hauptsitz in Ansbach und beliefert Kunden in den Berei- chen „Automotive”, „Healthcare” sowie „Sport- und Konsumgüter”. Die Partnerschaft mit der OECHSLER AG stärkt die Verbindung zwischen Wissenschaft und Wirtschaft maßgeblich. Die Zusammenarbeit umfasst die Etablierung des Ge- schäftsbereichs Healthcare und die Gründung der Marke OECHSLERhealth. Durch diese Kooperation erhalten Studierende wertvolle Praxiserfahrung und arbeiten an verschiedenen Projekten zur För- derung von Innovationen in der Medizintechnik. 3232

Kooperative Promotionen Patentreife Erfindung Im Jahr 2024 konnten wieder herausragende For- schungsergebnisse verzeichnet werden. Die bei- den wissenschaftlichen Mitarbeiter Marius-Andrei Boca und Vasile Ermolai verteidigten erfolgreich ihre Promotionen an unserer Partnerhochschule, der Technischen Universität Gheorghe Asachi in Iaşi (Rumänien). Ihre jahrelange Forschung zur additiven Fertigung an der Hochschule Ansbach im Labor von Prof. Dr.-Ing. Alexandru Sover ist wegweisend und unterstreicht die wissenschaft- liche anwendungsorientierte Arbeit. Über die Auszeichnung mit einer Goldmedaille für das Projekt BioSpalt konnten sich Prof. Dr. Hans-Achim Reimann und Dipl.-Ing. Philipp Häfner freuen. Die Forschungsarbeit an der in- novativen, selbstreinigenden Spaltdichtung über- zeugte auf der internationalen Erfindermesse iENA (Ideen – Erfindungen – Neuheiten – Ausstellung) in Nürnberg. Dieser Erfolg stärkt maßgeblich das Engagement der Hochschule Ansbach im Bereich „Smart&Green Engineering“. Zahlreiche Unter- nehmen profitieren von der Unterstützung bei Produkt- und Verfahrensverbesserungen wie dem BioSpalt. 33

Tradition trifft auf modernes Dorfleben In Bruckberg im Landkreis Ansbach liegt ein idyllischer Biergarten, der derzeit ungenutzt ist. Gemeinsam mit Studierenden aus dem Studien- gang Wirtschaftsingenieurwesen (WIG) wurden im Sommersemester 2024 Pläne zur Umgestaltung der ehemaligen Brauerei und Gaststätte Dietz ent- wickelt, genannt „Bierschaum-Traum“. Die Gebäude stehen seit dem Tod des letzten Brau- ers im Jahr 2008 zum Verkauf. Ziel des Projekts ist es, weiteren Leerstand zu verhindern und einen neuen Treffpunkt für die Bürgerinnen und Bürger zu schaffen. Dabei soll auch ein Stück Tradition gewahrt werden. Die Studierenden der Hochschule Ansbach haben Ideen entwickelt, um das Dorfleben wiederzubele- ben und den alten Kneipen-Charme zu bewahren. Dabei haben sie auch die Einheimischen befragt und deren Wünsche einbezogen. Die Finanzierung stellt eine Herausforderung dar, doch voraussicht- lich können Fördergelder generiert werden. Die Bruckberger Initiative hofft auf einen Investor, der das Projekt unterstützt, da die Kommune die Kosten nicht tragen kann. Das Hauptgebäude soll im Erdgeschoss eine tradi- tionelle Kneipe beherbergen, während im ersten und zweiten Stock Ferienwohnungen und Frem- denzimmer angeboten werden. Im Nebengebäude könnten eine Außenküche und Lagerräume ent- stehen, sowie Platz für einen multifunktionalen Gruppenraum für verschiedene Aktivitäten. Die Scheune soll als Event-Halle dienen und im Anbau ist die Einrichtung eines kleinen Cafés geplant. Der Innenhof könnte dann als Biergarten und Au- ßenbereich des Cafés genutzt werden. 34

Klitzeklein und hochpräzise: Mikro 3D-Druck Additive Fertigung, auch 3D-Druck genannt, spielt eine immer größere Rolle in der Herstel- lung von komplexen Bauteilen. Beispielsweise in der Serienfertigung oder im Bereich des „Rapid Prototyping”, bei dem aus einem digitalen, dreidi- mensionalen Modell ein Prototyp hergestellt wird. Diese Entwicklung wird auch an der Hochschule Ansbach genau verfolgt. Dazu wurde ein Labor mit dem Schwerpunkt auf Kunststoffen für die verschiedensten 3D-Druckverfahren aufgebaut. Im Rahmen der Hightech Agenda Bayern wurde der Mikrobereich des additiven Fertigungslabors von Prof. Dr.-Ing. Alexandru Sover um einen Mikro 3D-Drucker erweitert. Diese Neuanschaf- fung ermöglicht die Fertigung von Bauteilen mit einer optischen Präzision von acht Mikrometern in x/y-Richtung und einer Schichthöhe von nur einem Mikrometer. Dank dieser Präzision ist es möglich, Bauteile herzustellen, welche kleiner als ein Streichholzkopf sind. Das komplexe Herstellungsverfahren wird in Bereichen angewandt, in denen herkömmliche Verfahren wie der Mikrospritzguss an ihre Gren- zen kommen. Kleine und höchst präzise Bauteile werden unter anderem in der Elektrotechnik, der Feinmechanik oder der Medizintechnik verwendet. An der Hochschule Ansbach werden derzeit weitere Einsatzmöglichkeiten erforscht, wie beispiels- weise die Verwendung von Mikroschrauben oder Mikrofiltern aus Kunststoff. 35

Neue KI-PROJEKTE Bewirtschaftungserkennung im Umfeld von Windkraftanlagen Erkennung von Materialien und Komponenten im Textilrecycling Viele Windkraftanlagen werden heute mit der Auf- lage genehmigt, den Betrieb während oder nach der Bewirtschaftung von umliegenden Feldern für eine gewisse Zeitspanne einzustellen. Für diese Bewirtschaftungserkennung werden an den Tür- men der Windräder Kamerasysteme nachgerüstet. Die entstandenden Bilder werden durch ein vor Ort laufendes KI-System datenschutzkonform auto- matisiert ausgewertet. Die Fleximaus GmbH hat als Vorreiterin der Branche die Abschaltungen der betroffenen Windräder automatisiert. In Zusam- menarbeit mit der Hochschule Ansbach wird das System analysiert und an neuen Ideen geforscht, sodass der Artenschutz bei gleichzeitiger Maxi- mierung des möglichen Windstromertrags noch zuverlässiger umgesetzt werden kann. Um Textilrecycling kosteneffizient durchzuführen und gleichzeitig möglichst viel qualitativ hochwer- tiges Garn zu erhalten, müssen die Materialien in optimaler Mischung und unter geeigneten Bedin- gungen recycelt werden. Künstliche Intelligenz spielt hier eine wichtige Rolle, um die Zusammen- setzung der Fasern aus Spektralaufnahmen auto- matisiert abzuleiten. Die Forschung des jungen Unternehmens TURNS in Zusammenarbeit mit der Hochschule Ansbach verbessert diesen Prozess, um das Recycling von Alttextilien attraktiver zu machen und so die Verbreitung nachhaltig zu fördern. Beide Partner sind zuversichtlich, einen signifikanten Beitrag für diese Entwicklung hin zu einer nachhaltigeren Kleidungsindustrie leisten zu können. 36

Neuer Studiengang Media Systems Engineering Studiengang MSE starken Praxisbezug und vermittelt ein Skill-Set aus Medienkompetenz, Technikwissen sowie Kom- munikationsfähigkeit. Der Studiengang bietet eine einzigartige Chance, Medien und Technik zu vereinen, um sich in einem zukunftsträchtigen Berufsfeld zu spezialisieren. media systems engineering Zum Wintersemester 2024/25 startete der Stu- diengang Media Systems Engineering (MSE) als erster seiner Art in Deutschland. Der interdis- ziplinäre Studiengang wurde in einem Team um Prof. Dr.-Ing. Michael Walter konzipiert und wird gemeinsam von den Fakultäten Technik und Me- dien gestaltet. Er führt in sieben Semestern zum Bachelor of Engineering. Media Systems Engineers sind Expertinnen und Experten in der Gestaltung und Optimierung moderner Mediensysteme. Sie verfügen über technisches Know-how in Bereichen wie 3D-Kon- struktion, Netzwerkgestaltung und Systemdesign großer Medieninfrastrukturen. Zudem sind sie die Schnittstelle zwischen Medienexpertinnen und -experten, Künstlerinnen und Künstlern sowie Technikerinnen und Technikern. Nach dem Studium eröffnen sich vielfältige Be- rufsfelder in dem weltweit boomenden Markt für Mediensysteme. Media Systems Engineers arbeiten z.B. in der Mobilitätsbranche an der Optimierung von Mediensystemen in Fahrzeugen, bei Events an der Auslegung von Medientechnik oder in der Ge- bäudetechnik an intelligenten Mediensystemen. Das MSE-Studium bietet den Studierenden einen 37

Aus der Fakultät Medien Wissenschaft sichtbar machen Forschung weltweit Wissenschaftskommunikation ist ein zentraler Be- standteil der deutschen Forschungslandschaft. Ziel ist es, wissenschaftliche Erkenntnisse der Gesellschaft zugänglich und nutzbar zu machen und nicht nur innerhalb der Fachwelt zu verbrei- ten. Oft fehlen jedoch die notwendigen multime- dialen Fähigkeiten, um diesen Wissenstransfer effektiv zu gestalten. Die Hochschule Ansbach nutzt ihre Fachkompetenz und hat ein interdis- ziplinäres Medienprojekt gestartet, um die Wis- senschaftskommunikation zu stärken: Studierende des Schwerpunkts „TV“ im Studiengang Multime- dia und Kommunikation (MUK) bei Prof. Renate Hermann produzieren Imagefilme zu aktuellen Forschungsprojekten wie KI-Transfer, 3D-Druck oder Windenergie. Im letzten Jahr war der Studiengang Medienwir- kungen und Medienforschung (MUM) verstärkt auf Konferenzen vertreten. Prof. Dr. Julia Sasse stellte ihre Forschungen zu Zivilcourage sowie zu Moderationsmaßnahmen auf Social Media auf dem European Association of Social Psychology General Meeting in Krakau, dem Responsible AI Forum in München und der ACM Conference on Computer- Supported Cooperative Work and Social Computing in Minneapolis vor. Prof. Dr. habil. Marion Händel trug auf der Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie in Kiel zu drei Beiträgen bei, u.a. zum sozio-emotionalen Erleben von Studierenden im digitalen Studium und präsentierte Ergebnisse zu digitaler Kommunikation und Kollaboration auf der Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung in Potsdam. 38

Erstes Alumni-Netzwerktreffen Gewimmel am Campus Im Juni 2024 fand das erste Alumni-Netzwerk- Event des Masterstudiengangs Public Relations und Unternehmenskommunikation (PUK) statt. Zahlreiche Gäste, darunter Alumni, aktuelle Studierende sowie Fachleute aus Wirtschaft und Medien, nutzten die Gelegenheit zu einem inspirierenden Austausch. Ein Highlight der Veranstaltung war der Vortrag des 96-maligen Basketball-Nationalspielers Bastian Doreth, der zum Thema „Leadership – Leben mit Verantwor- tung“ sprach. Die Teilnehmenden erhielten zudem spannende Einblicke in die Herausforderungen und den beruflichen Alltag der erfahrenen Presse- sprecherin Frauke Wille von der IHK Nürnberg für Mittelfranken. Seit Juni 2024 ziert ein riesiges Wimmelbild am Gebäude der Bibliothek den Hauptcampus. Prof. Sebastian Stamm, tätig im Studiengang Visualisie- rung und Interaktion in digitalen Medien (VIS), hat es von Hand gezeichnet und mit diesem Kunstwerk die Kerngedanken des neuen Leitbilds der Hoch- schule, das vom Wert „Verantwortung“ geprägt ist, visualisiert. Die Key-Art zeigt ein großes, buntes Haus als Symbol für Willkommen, Zusammenge- hörigkeit und Miteinander und repräsentiert die gesamte Hochschule. Im Zentrum stehen die drei Fakultäten und der interdisziplinäre Austausch der Menschen, die aus verschiedenen Bereichen zusammenkommen, sich austauschen und gegen- seitig inspirieren. 39

Multimediales Komplettpaket bare Energien“. In Gruppen arbeiteten sie an 33 verschiedenen Entwicklungsprojekten. Ein Team der Hochschule Ansbach übernahm die multimediale Begleitung des Events. Dieses bestand aus Studierenden des Bachelorstudien- gangs Multimedia und Kommunikation (MUK) sowie des Masterstudiengangs Multimediale Medienproduktion (MMP) unter Leitung von Prof. Renate Hermann und dem Technischen Referen- ten der Fakultät Medien, Alexander Erb. Vor Ort drehte das „Media Support Team“ Videos für die Veranstalter und Sponsoren des Events, erstellte Fotostrecken, Drohnenaufnahmen und Reels für verschiedene Social-Media-Kanäle. Ein Team der Fakultät Medien reiste Anfang 2024 nach Las Palmas, die Inselhauptstadt Gran Canarias. Ziel war der SMART GREEN ISLAND MAKEATHON, den die ITQ GmbH bereits zum siebten Mal veranstaltete. Dort setzten sich junge Talente von diversen Hochschulen und aus verschiedenen Ländern mit innovativen Herausforderungen für die Industrie auseinander. Der thematische Fokus lag dabei auf dem Bereich „Intelligente erneuer- 40

Ein Meilenstein zum 75-jährigen Jubiläum des Grundgesetzes „Die Erfindung der Bundesrepublik – Wie unser Grundgesetz entstand“ führt die Leserinnen und Leser zurück in das Jahr 1948/49, eine Ära des Wandels und der Geburt eines neuen Staates. Un- ter dem Einfluss der westlichen Alliierten trafen sich westdeutsche Politiker inmitten der Trüm- mer des Zweiten Weltkriegs, um die Grundlagen für eine demokratische Gesellschaft zu schaffen. Dieser Prozess war geprägt von leidenschaftlichen Diskussionen, politischen Machtkämpfen und der zentralen Frage, wie das neue Land gestaltet wer- den sollte und welche Werte in seiner Verfassung verankert werden. Prof. Sabine Böhne-Di Leo, Leiterin des Studien- gangs Ressortjournalismus (RJO), nimmt die Leserschaft mit auf eine faszinierende Reise in diese bewegte Zeit und beleuchtet die wichtigsten Momente, die zur Entstehung des Grundgesetzes führten. Ihre lebendige Darstellung der Menschen hinter den Kulissen, einschließlich Persönlich- keiten wie Carlo Schmid, Konrad Adenauer und Theodor Heuss, zeigt deren maßgeblichen Einfluss auf die Ausgestaltung des Grundgesetzes. Durch Archivfunde und akribische Recherche ge- lingt es der Autorin, die Leserinnen und Leser in die Zeit des Entstehungsprozesses zu versetzen und die Bedeutung jedes einzelnen Schrittes auf dem Weg zur Verabschiedung des Grundgesetzes zu verdeutlichen. Das Buch erschien im März 2024 beim renommier- ten Verlag Kiepenheuer & Witsch und wurde von Prof. Sabine Böhne-Di Leo bei einer exklusiven Lesung in der Ansbacher Karlshalle vorgestellt. 41

EXkursionen Jedes Semester brechen Studierende aller Studiengänge und Fakultäten auf, um für einen oder mehrere Tage neue Erfahrungen außerhalb der Hochschule zu sammeln. Hier findet sich eine kleine Auswahl der Reiseziele und -inhalte. St. Augustine In der Winterblockwoche er- lebten Studierende in Florida karibisches Flair und amerikani- schen Lebensstil und besuchten unsere Partnerhochschule, das Flagler College. N ü r n b e r g B e i e i n e r T o u r d u r c h d a s S t u d i o d e s Bayerischen Rundfunks S t u d i e r e n d e d i e b e s u c h t e n F e r n s e h - u n d R a d i o s t u d i o s u n d i c k ü b e r b e k a m e n e i n e n Ü b e r b l i c h e n A r b e i t s a b l a u f . d e n t ä g l Helgoland Eine Woche lang erkundeten Studierende Helgoland, lern- ten die einheimischen Vögel und das marine Leben kennen und untersuchten ihre Funde am Alfred-Wegener-Institut. B e r l in Wäh rend ih re r Be r l in -Exku r s ion besuchten Studierende das ARD- Hauptstadtstudio, n a hm e n a n e i n e r Re d a k t i o n s ko n f e re n z d e r t e i l u n d s p r a c h e n m i t d e r taz Re g i e r u n g s s p re c h e r i n u n d e i - nem Bundest agsabgeordne ten. Nürnberg Studierende besuchten ein ent- scheidendes Spiel der Nürnberg Falcons BC und erhielten Ein- blicke in Strategien und Her- ausforderungen der Liga ProA Basketball sowie in die Arbeit im Sportjournalismus. 42 i n r - i c k e i n e m B e s u c h b e i m ZDF M a i n z t e n S t u d i e r e n d e B e i M a i n z e r h i e l d a s v i i n d i e R e g i e , l e S t u d i o u n d d i e S e n d e - E i n b l l e r n t e n Z u d e m t u e l r e a m i n g , a b w i c k l u n g . S t i g e s ü b e r i s i e r u n g u n d P r o d u k - s i e W i c h t A u t o m a t i o n s fl ä c h e n . t

W u n s i e d e l D i e Stadtwerke Wunsiedel p r ä - - t i h r e n 9 - M e g a w a t W a s s e r s t o ff - z u r e r z e u g u n g s o w i e W a s s e r s t o ff - - k o m p r e s s o r e n . t e n i e r s e n t r o l y s e u r E l e k t u n d s p e i c h e r Erlangen In den Forschungslaboren und Behandlungsräumen der Ab- teilung Translationale Strah- lenbiologie am Uniklinikum Erlangen lernten Studierende die Verknüpfung von Krebsfor- schung und Therapie kennen. e t h c u s e b e t c h d i n a e M ü n c h s d u S t e r i e n Brauerei Loscher, w o r s i e d n e n e t n i h e n a s h c s g i l o n u i o t a a g g i n o t s s e d n . b t r i n h c e t r m e c o r e n n e d e E i a e t s u m e r B r e i n b i o k c l i b i n e e F e w i f u ä l b a m P A e r t s D o w n Berlin/Potsdam Studierende nahmen am Deut- schen Kongress für Orthopä- die und Unfallchirurgie sowie am Lunch Symposium teil und besuchten biomedizinische Unternehmen sowie das DDR- Museum. S t u t t g a r t B e i m Internationalen Trickfilm Festival (ITFS) n a h m e n S t u d i e - t b e w e r b s p r o g r a m - l t e i r e n d e a n W e t T a l k s u n d W o r k s h o p s d i e , t e n d i e G e l e g e n h e i m e n , B r a n c h e k e n n e n z u l e r n e n . u n d h a t t Nürnberg Studierende besuchten das Siemens-Energy Großtransfor- matorenwerk und waren be- sonders beeindruckt von den Hochspannungs-Gleichstrom- Übertragungs-Transformatoren mit Isolatoren für Spannungen bis 1.100 Kilovolt. 43

A n s b a c h e r K a l e i d o s ko p i n d e r B i b l i o t h e k : 1 0 0 / A L 5 0 3 4 8 A 4 9 6 - 2 0 2 4 2 0 2 4 Forschungsband „Ansbacher Kaleidoskop“ Das „Ansbacher Kaleidoskop“ ist 2024 in seiner dritten Ausgabe erschienen und bietet einen fa- cettenreichen Einblick in praxisorientierte For- schungsvorhaben an der Hochschule Ansbach. Wie der Name bereits verrät, konzentriert sich dieser Sammelband dabei nicht auf ein ein- zelnes Forschungsge- biet, sondern spiegelt die bunte Diversität an Forschungsaktivitäten und Projekten wider, welche die Hochschule ausmacht. Die erste Ausgabe wurde 2016 von Prof. Dr. Simon Gollisch herausgege- ben, während die zweite Ausgabe 2020 unter der Herausgeberschaft von Prof. Dr. Patrick Gröner erschien. Für die dritte Ausgabe haben sich die beiden zusammengetan und das Werk gemeinsam veröffentlicht. Zum Zeitpunkt des Erscheinens der ersten beiden Bände waren die Herausgeber wissenschaftliche Mitarbeiter an der Hochschule Ansbach. Bevor sie als Professoren berufen wurden, arbeiteten sie bereits eng mit Prof. Dr. Ute Ambrosius und Prof. Dr. Barbara Hedderich zusammen. Durch die persönliche Verbunden- heit der Herausgeber mit ihren akademischen Lehrerinnen, entstand das dritte Kaleidoskop als Festschrift zu deren 60. Geburtstagen, um die Verdienste der bei- den Professorinnen zu würdigen. Die Beiträge in diesem Buch reflektieren nicht nur aktuelle Herausforderungen, sondern stehen auch stellvertretend für die breite Palette an For- schungsinteressen, die mitunter von den beiden Jubilarinnen maßgeblich geprägt wurden. Diese Festschrift dient auch dazu, deren Leidenschaft für Wissenschaft und Bildung weiterzutragen und künftige Generationen zu inspirieren. 44

Top-Platzierung bei StudyCheck Awards Hochschule Ansbach auf StudyCheck Die Hochschule Ansbach feiert 2024 einen beson- deren Erfolg: Bei den renommierten StudyCheck Awards, welche die besten Hochschulen und Uni- versitäten auszeichnen, belegte die Hochschule einen der vorderen Plätze. Im Gesamtranking der beliebtesten deutschen Bildungseinrich- tungen erreichte die Hochschule Ansbach den 15. Platz von insgesamt 102 bewerteten Einrichtungen. Besonders be- achtlich ist ihre Positionierung in Bayern, wo sie den sechsten Platz von 21 Hochschulen belegt. Die Bewertungen für die StudyCheck Awards basieren auf den Einschätzungen von rund 80.000 Studierenden, welche die Grundlage für die diesjährigen Ranglisten bilden. Mit einer Weiter- empfehlungsrate von 95 Prozent und einem Score von 8,81 von zehn Punkten kann die Hochschule im Vergleich zum Vorjahr eine bemerkenswerte Steigerung im Ranking verzeichnen und sich somit unter die Top 10 der besten Hochschulen in Bayern platzieren. Besonders erfreulich sind die Rückmeldungen der Stu- dierenden zu den Stu- dieninhalten, den Dozierenden, den Lehrveranstal- tungen sowie zur Ausstattung der Hochschule. Zu den Top 5 Studiengängen mit der höchsten Gesamtbewertung zählen Kreatives Ma- nagement (KMA), Strate- gisches Management (SMA), Angewandte Kunststofftechnik (AKT), Medienwirkungen und Medienpsychologie (MMP) sowie Digital Learning (DL). 156 45

TAKE Klimaschutz & Eﬃzienz Innovative Lösungen für Klimaschutz und Nachhaltigkeit Das von der Europäischen Union geförderte Transferprojekt TAKE | Transferzentrum Ansbach | Klimaschutz & Effizienz unterstützt regionale kleine und mittelständische Unternehmen (KMU) im Bereich Klimaschutz, Effizienz und Nachhal- tigkeit. Ein besonderes Augenmerk liegt dabei auf der Förderung von Kooperationen mit diesen Unternehmen, um Synergien zu schaffen und ihre Wettbewerbsfähigkeit zu stärken. In enger Zusam- menarbeit mit inzwischen 26 regionalen Unterneh- men werden innovative Lösungen entwickelt und in drei Innovation Labs erfolgreich umgesetzt. Das Lab „Digitales Energiemanagement“ hilft regionalen KMU durch den Einsatz fortschritt- licher digitaler Technologien bei der Steigerung der Energieeffizienz und der Reduzierung von Treibhausgasemissionen. Ein besonderer Schwerpunkt des Labs „Simu- lationsbasierte Energieeffizienz“ liegt auf der Untersuchung von bestehenden und geplanten Windenergieanlagen sowie der Digitalisierung und Ressourceneffizienz in der Gießerei-Industrie. Im Fokus des Labs „Ressourceneffiziente Materi- alentwicklung“ steht die angewandte Forschung zu antimikrobiellen Kunststoffoberflächen durch Haftkraftmessungen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt in der Entwicklung nachhaltiger Flamm- schutzmittel in der Kunststofftechnik. Durch gezielte Öffentlichkeitsarbeit und kon- tinuierliches Netzwerken auf Fachmessen und -veranstaltungen wird die Zusammenarbeit mit den Kooperationspartnern stetig intensiviert und somit das Bewusstsein für Innovationsaktivitäten in der Region gefördert. 46